历史人文
八分半第二季
梁文道的《八分半》第二季，作为《八分》的延续，以独特的单口播客形式回归。这档节目内容多元，涵盖书籍、电影、音乐、电视剧，还深入探讨文化现象以及世间各类有趣事物。 节目定位：徘徊于时代与观点间 《八分半》有着别具一格的定位。它努力贴近时代脉搏，却又似乎总在形势之后。在表达观点时，不轻易判定对错。这样的节目设定，初看有些让人疑惑其意义。然而，正是这种 “不绝对”，给予听众更多思考空间，鼓励大家形成自己的见解。 奇妙功效：满足多样生活场景 从听众反馈来看，《八分半》有着奇妙功效。不少人将其当作助眠节目，在梁文道温和的讲述中渐入梦乡。而对通勤的人来说，它能让人抖擞精神，为枯燥旅途增添趣味。还有人觉得节目能缓解焦虑，如同安胎般给予心灵慰藉。甚至有人因这节目结缘，相知相爱直至步入婚姻殿堂。这些反馈表明，《八分半》能融入不同生活场景，满足听众多样需求。 文化探索：多元领域深度挖掘 在内容上，《八分半》对书、电影、音乐和电视剧等领域深度挖掘。聊书时，解读经典与新书，分享独特见解；谈电影，剖析影片背后故事与文化内涵；说音乐，探讨不同风格音乐魅力；论电视剧，点评热门剧集的亮点与不足。对文化现象的探讨，更是展现节目对当下社会文化的敏锐洞察。 《八分半》第二季像是一场文化探索之旅，无论何时何地，都能给听众带来知识与乐趣。
从思想看中国：余英时史学简述
课程简介 历史的解释不但因时代而变，而且即在同一时代也纷然杂陈，不易归于一是。无论是异代还是同时，总之史学是脱离不了时代的。每一个时代都有其独特的问题，史学家的注意力便随着时代的问题而不断转移其方向。- 余英时 阅读一代史学巨匠余英时用史家的眼光，重审历史与现实 余英时 (1930-2021) ，师从钱穆、杨连陲,亦是黄仁宇、王沉森、林富士等史学名家之老师。历任哈佛大学教授、香港新亚书院院长.“中央研究院”院士、耶鲁大学讲座教授，普林斯顿校聘教授。获“克鲁格”人文与社会科学终身成就奖，为获得此奖的第一位华人。出版中英文著作59本、论文400多篇，许多理论至今仍为学术界称道。 从思想看中国-余英时史学简述 他是全球最具影响力的华裔知识人，被誉为不世出的史学天才思想史、现代转型、儒家哲学、红楼梦.凡所涉猎，无不有独到乃至开创性的看法。 余英时深信,“对过去的真切认识将有助于未来的观测”他亦以学贯中西的知识基础以对中国历史、思想、政治与文化的深入研究践行着“寻找真切历史”的目标 这一次, 以近40年的关注、学习与对比研究杨照将以10余部余英时的重要论著为引带我们走进余英时的历史世界 以一种“贯通”的视野重新打开“看似熟悉”的中国历史 中国文化的思想轴心是追求“天人合一”?封建体系的推行反而让底层贵族成了第一代知识分子?用韦伯的思路可以揭示宋明商业发达的根本原因?清代考据学的兴盛，不仅是因为政治压制? 带着从历史到现实的关怀.与余英时一同思考 儒家“人皆可为尧舜”的说法是否有了对“人的尊严”的认可?中国政治真的有“反智”传统吗?什么叫做中国知识分子?他们跟读书人、官员有什么不同?为什么中国没有宗教传统,却有对“道统”的执着追求? 每次阅读余英时就像是体验了一次头脑风暴。让我们借助杨照的讲述.在古今与中西、历史与现实之间穿梭近一步看清历史的流转因由更真切地认识中国 课程大纲如何定义“史家”？ 往纵与深走去：从中国文明起源，到晚清民国 | 《中国思想传统的现代诠释》 跨越时代的传承：何为余英时的“专业领域”？ | 《钱穆与中国现代学术》 民主与儒学：余英时与钱穆史学的不同之处 | 《犹记风吹水上鳞》1 余英时的批判：新儒家与民主、科学有什么关系？ | 《犹记风吹水上鳞》2 什么是“思想史”的研究方法？ | 《犹记风吹水上鳞》3 回到起点，一部跨越世纪的思想史著作 | 《论天人之际》1 思想起源探究：什么是“我所在之处，就是中国文化”？ | 《论天人之际》2 中国思想文化的轴心是“天人合一”？ | 《论天人之际》3 从“神”到“人”，中国的轴心突破从哪里开始？ | 《论天人之际》4 ……
可能性的艺术：比较政治学30讲
你将收获比较政治学的研究视野全球政治地图的坐标系评判政治体系的维度国家政治现象的分析现象背后的理论工具 作者简介： 刘瑜哥伦比亚大学政治学博士剑桥大学政治与国际问题研究系讲师清华大学政治学系副教授著有《民主的细节》《观念的水位》《送你一颗子弹》等 课程简介： 政治，是一门可能性的艺术 当我们谈论“政治”时,扑面而来的问题是∶ 民主正在衰退吗?西方右翼民粹主义为何抬头?“文明的冲突是否已经到来?政治转型的动力是什么?俄罗斯真的民主化了吗?智利在皮诺切特之后发生了什么?如何想象未来的福利国家? 面对全球政治林林总总的现象该如何评价,又该如何比较?如果比较,参照系是什么? 是民主程展,还是国家能力?如何理解政治差异?是因为观念,还是因为经济? 清华大学政治学副教授刘瑜带你一起进入比较政治的森林从俯瞰到聚焦,用罗盘划定坐标用比较的视野,开始一场政治学之旅 课程大纲：何为政治发展?政治比较的维度 和平的“爆发”:一个黄金时代? 天下与我:自由霸权及其后果 “全世界有产者联合起来”?经济全球化及其不满 为什么瑞典也如此排外?全球化的文化反弹 “历史终结论”的终结?一:民主衰退 “历史终结论”的终结?二:民主韧性 俄罗斯:娜拉真的出走了吗? 埃及:阿拉伯之春何以变成阿拉伯之冬? 南非:为什么它居然能够转型软着陆? ……